實(shí)驗(yàn)室是智能化的實(shí)驗(yàn)室，安全、健康、節(jié)能、環(huán)保、人性化、智能化、靈活可變，一種新實(shí)驗(yàn)室的模式正在出現(xiàn)一種滿足當(dāng)前實(shí)驗(yàn)需要且能適應(yīng)未來發(fā)展的實(shí)驗(yàn)室模式，正在推動(dòng)21世紀(jì)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展中，被稱之為“21世紀(jì)實(shí)驗(yàn)室”模式，特色新穎，備受歡迎。

　　實(shí)驗(yàn)室建設(shè)設(shè)計(jì)的目標(biāo)是合理利用場地，已滿足實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)使用，今天，我就和大家談?wù)剬?shí)驗(yàn)室建設(shè)和設(shè)計(jì)的基本要求

　　1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境要求

　　化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境要求很高，為了使實(shí)驗(yàn)室有序、安全、持續(xù)地發(fā)揮作用，就必須做到以下環(huán)境要求：

　　實(shí)驗(yàn)室的房屋及水、電、氣等管線設(shè)施規(guī)范、完善，實(shí)驗(yàn)設(shè)備及各種附件完好;實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場布局合理，通道通暢、清潔衛(wèi)生;實(shí)驗(yàn)室安全標(biāo)志齊全、醒目、直觀;

　　實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)設(shè)施與報(bào)警裝置安全可靠;安全事故搶救設(shè)施齊全、性能良好。

　　(1)地面平整實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、藥品室的地面要安全，也就是同一樓層的各個(gè)房間的地面處在同一水平高度，各房間之間的通道、房間與走廊的地面不設(shè)臺階，不設(shè)門檻。地面要平整、防滑，各個(gè)通道地面都應(yīng)無突出物、障礙物。設(shè)有地漏裝置的房間，地面出水應(yīng)自然、流暢，無淤積現(xiàn)象。

　　(2)適宜的演示臺、實(shí)驗(yàn)桌化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的演示臺和學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌采用防酸堿阻燃面板，為了防止實(shí)驗(yàn)室儀器等物品從桌面上滑落，在桌面前方及兩側(cè)應(yīng)加設(shè)圍板，具體尺寸為：圍板高 0.05m、厚 0.012m、兩側(cè)長度 0.1～0.2m?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室演示臺和學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌旁設(shè)置水槽，并配置鵝頸管水龍頭(銅質(zhì)鍍鉻)。桌面以下水管不外漏。若有多間實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)至少有一間化學(xué)實(shí)驗(yàn)室電源安裝到桌，配置有網(wǎng)絡(luò)信息口若干，并配備有多媒體投影設(shè)備。

　　(3)供、排水設(shè)置合理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室及其配套附屬用房的供排水裝置包括進(jìn)水、出水、洗滌水槽、急救沖洗嘴、地漏等一些設(shè)施。原則上，實(shí)驗(yàn)室的演示臺及學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌都應(yīng)有供水和排水，同時(shí)，至少應(yīng)有一間實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)桌應(yīng)安裝高位鵝頸管水龍頭，用于洗滌滴定管、移液管等一類的玻璃器件和充當(dāng)急救沖洗嘴。藥品室、準(zhǔn)備室也應(yīng)有供水龍頭、洗滌水槽、帶清污彎頭的出水下水道，從而方便擦拭儀器等清潔工作。準(zhǔn)備室、危險(xiǎn)品室、藥品室等還應(yīng)設(shè)有急救沖洗嘴和地漏，并配備適當(dāng)長度的水管，方便及時(shí)沖洗地面和一些需要沖洗的地方。

　　(4)通風(fēng)、排氣良好 根據(jù)國家規(guī)定，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要求換氣次數(shù)不低于 3 次/時(shí)，并應(yīng)采取各種自然通風(fēng)措施，使室內(nèi) co2 濃度低于 0.15%。其中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中有一間實(shí)驗(yàn)室抽排風(fēng)到桌(6 個(gè)平行班為標(biāo)準(zhǔn))。 因此，實(shí)驗(yàn)室中都應(yīng)安裝換氣扇，其中應(yīng)有 1/3 抽排扇到桌，從而確保室內(nèi)二氧化碳濃度低于 0.15%。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)采用開窗通風(fēng)(炎熱地區(qū))或開窗通風(fēng)與開啟小氣窗通風(fēng)相結(jié)合(溫暖地區(qū))的方式。同時(shí)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常常會產(chǎn)生一些有毒、有害的密度比較大的氣體，會沉滯在室內(nèi)下方，但有害氣體又不能排往過道、走廊，因此，應(yīng)在靠地面的外墻上安裝排風(fēng)扇，但位置不能太低，以免沖洗時(shí)造成電路短路。為防止倒灌及有利于冬季向北排氣，風(fēng)扇洞口靠室外的一面還應(yīng)設(shè)擋風(fēng)措施，室內(nèi)的一面應(yīng)設(shè)防護(hù)罩。此外，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、藥品室還應(yīng)配置強(qiáng)制通風(fēng)、排風(fēng)系統(tǒng)，吸風(fēng)口安裝到教師演示臺和學(xué)生桌上。

　　(5)采光、照明強(qiáng)度合理

　　采光 《中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》要求：實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)桌面采光系數(shù)最低值為 1.5%，玻地比為 1.6;走道、樓梯間應(yīng)直接采光;房間內(nèi)各表面應(yīng)采用淺色裝修，室內(nèi)各表面的反射系數(shù)值應(yīng)符合表 1-1 的規(guī)定。表 1-1 房間內(nèi)各表面的反射系數(shù)值 表面名稱 反射系數(shù)(%) 頂棚 70～80 前墻 50～60 地面 20～30 側(cè)墻、后墻 70～80 課桌面 35～50 黑板 15～20

　　照明 實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)桌面的平均照度不應(yīng)低于 150lx。照明光源宜采用熒光燈，燈具距桌面的最低懸掛高度不應(yīng)低于 1.7m，且燈管排列應(yīng)采用長軸垂直于黑板的方向布置。黑板還應(yīng)另設(shè)黑板燈，黑板燈對學(xué)生和教師均不得產(chǎn)生直接眩光，其垂直照度的平均值不應(yīng)低于 200 lx，同時(shí)，黑板面上的均勻照度不應(yīng)低于 0.7。

　　(6)儀器室與藥品室獨(dú)立配置。危險(xiǎn)品室應(yīng)單獨(dú)建立，配備一定數(shù)量的危險(xiǎn)品柜，并符合公安、消防部門的有關(guān)要求。藥品柜中擱板宜設(shè)計(jì)成階梯式，應(yīng)設(shè)計(jì)通風(fēng)裝置;擱板面板材料應(yīng)耐熱、耐酸、耐堿、阻燃。危險(xiǎn)品柜應(yīng)防腐，并有必要的安全措施。

　　(7)化學(xué)準(zhǔn)備室應(yīng)專設(shè)毒氣柜1 個(gè)，與總排風(fēng)管道相通，用于做有毒氣體實(shí)驗(yàn)。為您推薦：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)小知識

　　(8)事故急救設(shè)施齊全。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)置一個(gè)事故急救沖洗水嘴和急救箱，急救箱中的藥品應(yīng)注意其有效性。

　　2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的布局

　　為了適應(yīng)新課程改革，各個(gè)學(xué)校都在極力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。實(shí)驗(yàn)室的結(jié)構(gòu)布局和設(shè)備配套等應(yīng)綜合考慮、統(tǒng)籌兼顧，把寬敞的環(huán)境、有效的使用面積、人性化的設(shè)計(jì)作為建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的基本要求，做到既符合實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境要求，又符合國家規(guī)定。從而真正做到高質(zhì)量建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)配置。

　　(1)實(shí)驗(yàn)室的整體結(jié)構(gòu)布局化學(xué)實(shí)驗(yàn)室存放有大量的易燃易爆物質(zhì)，而且存在許多的引火源，比如實(shí)驗(yàn)過程中加熱用火、電器設(shè)備運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的電火花，因此，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是安全事故易發(fā)之地。從消防的安全角度考慮，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)獨(dú)立設(shè)置在實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)，實(shí)驗(yàn)樓還應(yīng)采用單層或底層建筑，并與周邊建筑保持足夠的間距。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)樓應(yīng)至少設(shè)兩個(gè)對外出入通道，每一層也至少應(yīng)有兩個(gè)出入口，按照國家規(guī)定的 6 個(gè)平行班、每班 50 人的標(biāo)準(zhǔn)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)為 3 個(gè)， 2 2 一類實(shí)驗(yàn)室的面積為 90m (重點(diǎn)中學(xué)為 96～108m )，25 組 50 座。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)設(shè)兩個(gè)不小于 90cm 寬的門，且面向走廊，間距盡量遠(yuǎn)些。對于面積不大的實(shí)驗(yàn)室，可以設(shè)置一個(gè)出口，并與相鄰的實(shí)驗(yàn)室相通，但另一出口必須面向走廊。對于面積較大的實(shí)驗(yàn)室，設(shè)立的兩個(gè)或兩個(gè)以上的出口均應(yīng)面向走廊或靠近樓梯口。

　　(2)實(shí)驗(yàn)室的室內(nèi)布局 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)考慮通風(fēng)、采光、用水的方便和下水道的走向，可設(shè)在 1、2 樓或每層的南側(cè)。教育部基教司對 21 世紀(jì)功能教室的規(guī)定：“第一排實(shí)驗(yàn)桌的前沿與黑板水平距離不小于 2.5 m，邊座學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端形成的水平角不小于 30°，最后一排實(shí)驗(yàn)桌后沿距后墻不小于 1.2 m，與黑板水平距離不大于 11 m?！薄皟勺狼昂髢艟嚯x：雙人單側(cè)操作不小于 0.6 m，四人雙側(cè)操作不小于1.3 m;中間縱向走道距離：雙人單側(cè)操作不小于 0.6 m，四人雙側(cè)操作不小于 0.9 m?！币虼耍谠O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部布局時(shí)應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行，否則將影響使用。

　　化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的室內(nèi)布局主要包括管線路、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、通風(fēng)設(shè)施等的布局。管線路的布局包括水、電、排污、排風(fēng)的定位和走向，要遵循標(biāo)準(zhǔn)、方便、實(shí)用、美觀、安全的原則，充分利用實(shí)驗(yàn)室的空間、結(jié)構(gòu)進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)，各種管線、管道要盡可能隱蔽，確保實(shí)驗(yàn)室的整潔。供電線路根據(jù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的儀器特性和用電負(fù)荷進(jìn)行配電，包括三相和單相輸配，排風(fēng)系統(tǒng)的管道比較復(fù)雜，所用的管道大而長，數(shù)量多，既要考慮室內(nèi)的布局合理，又要不影響外墻的美觀，還要注意風(fēng)管穿過樓頂后的防水處理，設(shè)計(jì)時(shí)一定要全方位考慮，以免給以后的使用帶來不便。

　　實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境布局包括實(shí)驗(yàn)室區(qū)域、空間的劃分，實(shí)驗(yàn)室的照明、導(dǎo)光、窗飾，實(shí)驗(yàn)臺柜、凳子的造型、配色，各種實(shí)驗(yàn)儀器的定點(diǎn)放置以及地板、內(nèi)墻的裝飾等等。設(shè)計(jì)布局時(shí)要遵循以人為本的思想，要從教師、學(xué)生是實(shí)驗(yàn)室的主體，實(shí)驗(yàn)室是創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)情景，激發(fā)“科學(xué)探究”欲，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的主陣地這一觀點(diǎn)出發(fā)，規(guī)劃設(shè)計(jì)和營造實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境，既要考慮實(shí)驗(yàn)者的生理需要，又要考慮心理需要;既要照顧實(shí)驗(yàn)者的輕松方便，又要考慮集體活動(dòng)的要求;整潔、優(yōu)美、舒適的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境有助于師生健康人格的形成，培養(yǎng)學(xué)生文明、良好的實(shí)驗(yàn)作風(fēng)和習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境布局的規(guī)劃設(shè)計(jì)可適當(dāng)引進(jìn)現(xiàn)代家居的某些元素，充分展示實(shí)驗(yàn)室人文氣息與實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境特色。

　　通風(fēng)設(shè)施包括通風(fēng)柜、排風(fēng)罩、風(fēng)管、風(fēng)機(jī)等。實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)系統(tǒng)涉及到實(shí)驗(yàn)者的安全和健康問題，因此，在設(shè)計(jì)通風(fēng)設(shè)施時(shí)應(yīng)精心設(shè)計(jì)，綜合考慮實(shí)驗(yàn)室整體布局效果、排風(fēng)效果、是否有利于教師觀察和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)等多種因素。每個(gè)實(shí)驗(yàn)位置都應(yīng)有一個(gè)桌面排風(fēng)罩，幾個(gè)排風(fēng)罩通過風(fēng)道與隱藏在每組試驗(yàn)臺底下的風(fēng)管相連接，每組試驗(yàn)臺的風(fēng)管再與整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的總風(fēng)管連接，總風(fēng)管穿過樓頂與樓頂?shù)娘L(fēng)機(jī)相連接